Como Fazer Um Desenvolvimento Nota 1000
Aprenda Como Fazer Um Desenvolvimento Nota 1000 na Redação do Enem.
Por: Ariadne Iasmim
Desenvolvimento da Redação
O parágrafo de desenvolvimento serve para você sustentar a tese mencionada na introdução da redação através do uso de argumentos diferenciados, que possam provar para o corretor que a ideia defendida pelo produtor do texto é a correta. O desenvolvimento tem como intuito retomar o que foi dito na introdução de maneira rasa e superficial e paralelo a isso aprofundar-se nesse conteúdo.
A banca costuma verificar durante a correção de uma redação se os parágrafos de desenvolvimento possuem relação com a introdução dela e entre esses dois fragmentos utilizados para argumentação relacionam-se entre si de maneira coesa e coerente. Por isso, busque em cada parágrafo de desenvolvimento utilizar, preferencialmente, 3 períodos durante sua construção.
No primeiro período procure retomar algum elemento citado na introdução a fim de ligar essa ideia nova com a problemática relacionada à temática. Em seguida, na segunda frase, você deve fundamentar sua tese com algum argumento válido e produtivo, como fatos históricos, dados estatísticos ou citações. Por fim, no último período procura-se escrever uma frase crítica para enfatizar ainda mais seu ponto de vista acerca do tema, de uma maneira bem explícita.
Elementos essenciais para o desenvolvimento
Contextualização temática: contextualizar o tema da redação com a inserção de alguma nova ideia que possa ser ligada com a problemática referente à temática.
Tese: retomar a opinião defendida por você na introdução, relacionando com a nova ideia citada anteriormente a fim de enfatizar o problema a ser discutido no parágrafo.
Argumentação: defender seu ponto de vista acerca do tema através da utilização de argumentos válidos e coerentes a temática proposta.
Frase crítica: fragmento em que você enfatiza ainda mais a tese que está defendendo em relação à temática, de maneira bem explícita.
Análise do desenvolvimento nas redações nota 1000
João Pedro Fidelis Belluzo,
Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Ana Clara Socha,
Democratização do acesso ao cinema no Brasil
Lívia Taumaturgo,
Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
Ariadne Iasmim
Estudante do curso de Letras Português/Inglês da Universidade Veiga de Almeida.
Corretora, redatora freelancer, professora em cursinhos pré vestibular nas disciplinas de Português/Inglês.
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